L’IRD et Kedge Business School lancent le MOOC « Science et entrepreneuriat : les fondamentaux »

Cette formation en ligne ouverte à tous s’adresse aux acteurs de la recherche souhaitant développer une activité économique issue de leurs résultats scientifiques ou en lien avec leurs travaux. A suivre sur FUN-MOOC à partir du 15 avril 2024 !

Le MOOC « Science et entrepreneuriat : les fondamentaux » a pour ambition d’accompagner les jeunes scientifiques et acteurs de la recherche du monde entier dans l’univers entrepreneurial. Il vise en particulier à sensibiliser les doctorants, chercheurs et enseignants-chercheurs, ainsi que les ingénieurs, techniciens ou encore chargés de valorisation et d’innovation, aux outils pour entreprendre à partir de résultats de la recherche. A travers les interventions en vidéo d’experts économistes, dirigeants d’entreprise, spécialistes du financement notamment en Afrique et business coachs, il passe en revue les principes de la validation d’un besoin et d’un marché, les étapes aboutissant au prototype de sa solution et la manière de la présenter pour approcher des partenaires stratégiques, notamment financiers et techniques.

À la fin de ce cours, les apprenants sauront ainsi :

• comment concevoir et financer un projet de recherche-action à potentiel innovant,
• mesurer leur potentiel marché et valider le besoin de leurs bénéficiaires ou utilisateurs,
• définir leur proposition de valeur et tester leur modèle économique,
• prototyper et présenter leur solution pour approcher des partenaires stratégiques, notamment financiers et techniques.

Un badge de réussite de la formation sera délivré aux participants ayant suivi l’ensemble des modules et répondu avec succès aux quiz. Les doctorants pourront faire prévaloir les 30 heures d’enseignement auprès de leur école doctorale, pour qu’elles soient prises en compte dans leur formation.

Cette initiative est portée par l’Institut de recherche pour le Développement (IRD) et Kedge Business School. Elle est co-financée par le programme ACE Partner (Banque mondiale, AFD, AUA, IRD, Inria), et a reçu l’appui technique de l’Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK, ex Université virtuelle du Sénégal) et la contribution d’un comité de pilotage composé de l’Association des Universités Africaines (AUA), de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), d’Expertise France, du Campus AFD, de l’Africa Centre of Excellence on Technology Enhance Learning (ACETEL, Nigeria) et du Centre d’excellence africain sur les changements climatiques, biodiversité et l’agriculture durable (CEA-CCBAD, Côte d’Ivoire). Il s’agit du 2^e MOOC de la série « Compétences transversales aux métiers de la recherche » de l’IRD sur la plateforme FUN-MOOC. Le MOOC sera également proposé en anglais (à partir du 13 mai) et en espagnol (1er semestre 2024).

Coordination et ingénierie pédagogique : Gaëlle Courcoux (IRD), Julien Dupont, Victoire Ennesser et Yannig Lavocat (Kedge Business School)

Images : Université numérique Cheikh Hamidou KANE (UN-CHK), We up Learning et Emile Rivet

Création graphique et post-production : WeUp Learning

En savoir plus et inscription : https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/science-et-entrepreneuriat-les-fondamentaux